有用,也可能屁用没有。
这答案是不是特像一句废话?但你往下看,你会发现这可能是最实在的回答。很多人纠-结-这-个-文-凭,其实是搞错了重点。重点从来不是那张纸,而是拿纸的这个人。
你把它当成一张通往罗马的终点站车票,那它大概率就是一张废纸。因为根本就没有这样的车票。它最多,最多就是一张“入场券”,还不是什么热门演唱会内场票,可能就是那种偏远郊区小livehouse的门票,让你有资格进去听个响,能不能挤到前排,能不能跟主唱互动,甚至能不能被保安当成可疑人员请出去,全看你进去之后自己的“骚操作”。
我见过太多把这张票当成护身符的年轻人。在学校里,怎么说呢,就是标准的“混”。上课,踩着点到,坐在最后一排,手机横过来就是一整个世界。下课,铃声就是发令枪,食堂、宿舍、网吧,三点一线。考试,六十分万岁,多一分浪费。老师讲的什么?天书。未来规划?不存在的。反正毕业了学校会发一张盖了钢印的纸,那张纸就应该能换来一份体面的工作,一个月没有万儿八千的也得有个五六千吧?
然后呢?然后就被现实一耳光扇在脸上,清脆响亮。
简历投出去,石沉大海。偶尔有几个面试,HR看着那所你名字都没听过的民办大专,脸上那种礼貌而疏远的表情,你这辈子都忘不了。他问你,在校期间有什么项目经验吗?你支支吾吾,说不出个所以然。他问你,有什么拿得出手的技能证书吗?你可能掏出一张计算机一级,自己都觉得心虚。他再问你,对未来的职业有什么规划?你脑子里一片空白,只能挤出几个空洞的词:稳定、发展、学习……
你猜HR心里在想什么?他在想,又一个。又一个把大学当托管所,把文凭当饭票的孩子。他为什么要在一个充满不确定性的你身上赌博?他手头还有一堆虽然学校普通、但简历上写满了实习经历、项目经验、技能证书的候选人。“概率”,懂吗?在职场,尤其是在筛选简历的初级阶段,一切都是概率游戏。一所好的学校,意味着这个学生大概率学习能力强、自律。而一所“名不见经传”的民办大ucian,在用人单位的刻板印象里,就是“低概率”的代名词。
所以,这张文凭“没用”的结论,就是这么来的。是你自己,亲手让它变得一文不值。
那么,“有用”的另一面,又是什么样的风景?
那是一条完全不同的路,充满了汗水,甚至是一些不为人知的孤独。
走这条路的人,从踏进校门的第一天起,脑子就异常清醒。他清楚地知道,自己手里的牌不好,起点比别人低。所以他不能“混”,他得“拼”,甚至得“卷”。当室友还在睡梦中酣战峡谷的时候,他可能已经在图书馆或者某个角落里背单词、刷题库了。
他会把学校的课程当成一个基础框架,但绝不满足于此。老师教PS,他就去B站、慕课上把PR、AE、C4D全学个遍,自己剪辑视频,做特效,捣鼓出一个像模像样的作品集。老师教基础编程,他就去GitHub上找开源项目,一个代码一个代码地啃,熬夜修复一个bug的快乐,比游戏胜利的喜悦更真实。他知道,企业要的不是“学过”,而是“会用”,是“能创造价值”。
“考证”,在他这里不是为了跟风,而是目标明确的自我投资。不是考那些烂大街、谁都能过的证。而是去考那些真正有含金量、能成为你简历上“高光”的硬核证书。思科的认证、甲骨文的认证、注册会计师(CPA)的某些科目……这些东西,是需要你脱层皮才能拿下来的。但一旦拿下来,它就成了你最有力的武器,是你在千篇一律的简历中脱颖而出的资本。
还有“实习”。他不会等到大三才急急忙忙去找。大一暑假,他就可能去一家小公司,哪怕不给钱,只是为了去感受真实的职场环境,看看一个项目到底是怎么运作的。他会像海绵一样疯狂吸收,端茶倒水他干,整理资料他也干,但他的眼睛和耳朵永远在观察,在学习。他会主动找机会跟老员工请教,会厚着脸皮去争取一些能上手的活儿。几次实习下来,他的简历上就有了实实在在的“项目经验”,这四个字,比任何华丽的自我描述都管用。
这样的人,毕业的时候,你觉得他的那张民办大专文凭,还“没用”吗?
不,这张文凭成了他逆袭故事中最励志的一笔。HR看到他的学校,可能会皱一下眉,但当他看到那份厚实的、充满了干货的简历和作品集时,他会重新审视这个人。面试的时候,他谈吐自信,对行业有见解,对技术有认知,你问的每一个问题他都能对答如流,甚至还能举一反三。
这时候,文凭是什么?它只是一个记录你过去轨迹的标签。而你这个人,你所展现出来的“能力”和“潜力”,才是决定你未来的关键。用人单位会觉得,这是一个在逆境中懂得主动出击的人,学习能力强,目标感明确。这,恰恰是所有企业都梦寐以求的优秀品质。他用三年的努力,把那个关于“概率”的刻板印象,彻底击碎了。
所以,别再问“民办大-专出来有用吗”这种傻问题了。
你应该问问你自己:
你打算怎么度过这几年?是浑浑噩噩地躺平,然后把所有的不如意都归咎于那张纸?还是从现在开始,把这张纸当成你人生的最后一次“新手保护期”,用尽全力去武装自己,去弥补先天的不足?
选择一个“应用型”的专业,一个能让你学到一门吃饭手艺的专业,比如护理、汽修、学前教育、计算机应用、设计……这些专业,市场的需求是实打实的。
然后,“摆正心态”。不要有任何不切实际的幻想,也别有自卑心理。接受起点,然后专注于过程。你的对手不是那些985、211的学生,你的对手是你自己,是那个想偷懒、想放弃的自己。
最后,把眼光放长远一点。“有用”的定义很宽泛。或许你毕业后没有进入光鲜亮丽的写字楼,但你凭借在学校学到的西点技术,在老家开了一家小有名气的烘焙店,生活滋润,那它就是有用的。或许你通过“专升本”,甚至考研,一步步踏上了更高的台阶,那它就是一块完美的跳板。
这张文凭,它决定不了你的终点,但它实实在在地影响着你的起点。而从起点到终点这段路,怎么跑,跑多快,是抄近道还是走弯路,甚至是在中途就躺下不跑了,那都是你自己的事。
它有没有用,你说了算。

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