南宁师范大学是一本吗

聊南宁师范大学是不是一本，这问题得分两头说。直接给个“是”或“不是”的答案，都是不负责任的。因为“一本”这个概念本身，现在已经变得很模糊了。

咱们先得搞清楚，“一本”到底是个啥。

在过去，很多省份的高考录取是分批次的，第一批次录取的学校，大家就习惯叫它“一本”，第二批次的就叫“二本”。一般来说，能进第一批次的都是国家重点大学（比如985、211）和一些省内最好的大学。所以，“一本”在大伙儿心里就约等于“好大学”。

但是，这个规矩现在变了。

教育部在搞改革，很多省份都把本科第一批次和第二批次合并了，甚至有些省份连第三批次（以前的独立学院、民办本科）也一起合并了。比如广东、山东、海南这些省份，早就没有“一本”、“二本”的说法了，统一都叫“本科批”。广西自己，也从2024年开始合并一本二本批次了。

所以，当一个省份已经没有“一本线”和“二本线”的时候，你再问一个学校是“一本”还是“二本”，这个问题本身就有点过时了。

好，回到南宁师范大学。

在广西还没有合并批次之前，情况是这样的：南宁师范大学的主体专业是在本科第二批次招生的，所以大部分人会把它归为“二本”院校。但是，它有一些比较强的、热门的专业，比如它的小学教育、汉语言文学等师范类王牌专业，是放在本科第一批次招生的。

你看，这就很复杂了。同一个学校，一部分专业是一本招生，一部分专业是二本招生。你说它到底是一本还是二本？

而且，这还只是在广西省内的情况。

如果一个外省的考生想报考南宁师范大学，情况就更不一样了。比如，在某个还没合并批次的省份，南宁师范大学可能所有的专业都是放在本科第二批次招生的。那么对于这个省的考生来说，南师大就是一所纯粹的“二本”大学。

所以，一个学校到底是“几本”，完全取决于它在你所在的省份，是在哪个批次招生。这是一个动态的、相对的概念，不是学校脑门上贴的一个固定标签。

既然“一本”这个标签已经靠不住了，那我们应该怎么判断一个学校的好坏，或者说，怎么判断南宁师范大学值不值得读呢？

我给你几个更实在的建议，比纠结“一本”这个名头有用得多。

第一，看录取分数线和位次。

这是最硬核的指标。别管它叫一本还是二本，你就去查它最近三年在你省的录取分数线，更重要的是看这个分数对应的全省排名（也就是位次）。招生人数每年都在变，考试难度也在变，所以分数会有波动，但位次是相对稳定的。看看你的成绩排位，跟它往年的录取位次比一比，就知道自己希望大不大了。这个数据，你所在省份的教育考试院官网每年都会公布，绝对可靠。

第二，看学校的硬实力。

南宁师范大学到底怎么样？我们看几个事实。

它以前叫广西师范学院，2018年才更名叫南宁师范大学。在广西区内，它是一所很重要的师范类院校，地位不低。

它有博士学位授予权。这是一个很关键的指标。一个学校能不能培养博士，是衡量它学科水平和科研实力的一个重要标准。有博士点的学校，通常师资力量和学术氛围都会更好。南宁师范大学有好几个博士点，说明它在某些学科领域的研究已经达到了一定的深度。

它的优势专业是什么？很明显，是师范类专业。特别是小学教育、学前教育、思想政治教育这些，都是它的国家级一流本科专业建设点。如果你以后想当老师，尤其是在广西或者周边地区当中小学老师，那南宁师范大学的文凭是很有竞争力的，校友资源也多。

第三，看你自己的需求。

选大学跟谈恋爱一样，没有最好的，只有最合适的。你得问问自己，你想要什么？

如果你分数很高，目标就是985、211，那南宁师范大学可能不适合你。

但如果你的分数处于一个中等偏上的位置，又对当老师有兴趣，或者想在广西南宁这个城市发展，那南宁师范大学绝对是一个值得认真考虑的选择。南宁是广西的首府，发展快，机会多，生活成本也相对友好。

总结一下，别再用“是不是一本”这么一个简单粗暴的问题去评价南宁师范大学了。这个标签正在消失，而且也说明不了太多问题。

你现在应该做的，是丢掉这个过时的观念，然后去干三件事：

1. 上广西教育考试院的官网，或者其他权威的第三方平台，查南宁师范大学近几年在你省的真实录取位次。

2. 去学校的官网，认真看看它的专业介绍，特别是那些国家级、省级一流专业，看看有没有你感兴趣的。

3. 结合你自己的职业规划和人生目标，判断这所学校的定位、优势专业和所在城市，是不是你想要的。

把精力花在这些实实在在的事情上，比纠结一个正在消失的叫法，要重要得多。