教师资格证书报考科目有哪些

想考教师资格证，第一步就得弄明白要考哪些科目。这事儿不复杂，但不同学段的考试内容确实不一样，咱们掰开揉碎了说清楚。

首先，不管你考哪个阶段的教师资格证，幼儿园、小学、初中还是高中，有两门是“标配”，必须考，躲不掉。这两门笔试科目叫《综合素质》和《教育知识与能力》。

《综合素质》这门课，听名字有点虚，其实考得很实在。它主要看你适不适合当老师，内容分几大块：

• 职业理念：考你怎么看待教育、学生和教师这个职业。说白了，就是看你的“三观”正不正，是不是真心想教书育人。
• 教育法律法规：这部分是硬骨头，必须记。比如《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》这些，里面的关键条款你得知道。这不仅是为了考试，更是以后当老师保护自己和学生的底线。
• 教师职业道德规范：主要就是考《中小学教师职业道德规范》，内容包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习这几条。考试的时候，经常会给你一个案例，让你分析里面的老师做得对不对，违反了哪条规范。
• 文化素养：这部分范围最广，上到天文地理，下到文史艺术，什么都可能考一点。但别怕，考的都是些常识性的东西，不会太深。比如，问你四大发明是什么，或者给你一首唐诗，让你分析一下作者的情感。
• 基本能力：这块最实用，考信息处理能力、逻辑思维能力、阅读理解能力和写作能力。最后一道大题通常是写一篇作文，50分，占分比重很大，所以写作能力很重要。

另一门公共课是《教育知识与能力》。这门课就更偏向“专业”了，主要看你懂不懂教育学和心理学。

• 教育基础：包括教育学的基本概念，教育和人的发展，教育制度等等。你需要了解一些中外教育史上的名人名家，比如孔子、杜威，他们有什么教育思想。
• 学生指导：这部分聚焦在学生身上。你要懂不同年龄段学生的心理发展特点，怎么做好班级管理，怎么跟学生有效沟通。
• 教学设计与实施：这是核心内容。考你怎么备课、怎么上课。包括怎么写教案、怎么选择教学方法、怎么设计课堂提问、怎么做课堂总结等等。考试时经常会给出一个教学片段，让你分析这个老师哪里做得好，哪里可以改进。
• 学习心理：研究学生是怎么学习的。比如学习动机、学习迁移、记忆规律、问题解决这些。懂了这些，你才能科学地帮助学生提高学习效率。
• 教育评价：考你怎么评价一个学生，怎么评价一堂课。评价不只是打个分数，更重要的是通过评价发现问题、促进发展。

上面这两门是笔试的公共科目，所有人都得考。接下来，就要看你具体报考哪个学段了，因为第三门专业课（有些学段没有）和面试内容完全不同。

幼儿园教师资格证

如果你想当幼儿园老师，笔试只需要考上面说的《综合素质》和《保教知识与能力》这两门。注意，幼儿园的第二门不叫《教育知识与能力》，而是《保教知识与能力》。 内容上更侧重幼儿的生长发育、保育和教育活动的设计与实施，比如怎么设计游戏活动、怎么保证幼儿的安全和健康。 面试也不考学科知识，而是考你的才艺和活动设计能力，比如弹唱、跳舞、讲故事、做手工这些。

小学教师资格证

小学阶段，笔试也是两门：《综合素质》和《教育教学知识与能力》。 它的第二门和中学的叫法有点像，但内容上更偏向小学生的认知和学习特点。面试的时候，就需要从语文、数学、英语、社会、科学、音乐、体育、美术这些科目里选一门来考。 你报哪一科，就抽一个题目进行试讲，主要看你的课堂教学能力。

中学教师资格证（初中、高中、中职文化课）

中学阶段是最多人考的，它的笔试科目有三门，比小学和幼儿园多一门。

• 《综合素质》（中学版）
• 《教育知识与能力》（中学版）
• 《学科知识与教学能力》

前两门公共课的内容和小学阶段考的差不多，但难度和侧重点会更深一些，更贴合中学生的特点。关键是第三门《学科知识与教学能力》。 这门课是你真正专业能力的体现。你报考哪个学科的教师资格证，就得考这一科。

比如，你大学学的是物理，想当物理老师，那你第三门就要考《物理学科知识与教学能力》。这门课一半考你的物理专业知识，难度大概在大学普通物理水平；另一半考你怎么教物理，也就是物理教学论的知识，比如怎么设计物理实验、怎么讲解复杂的物理概念等等。

初中和高中的学科划分很细，语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、思想品德（政治）、音乐、体育与健康、美术、信息技术等，都单独设科。 你选定了哪个学科，从笔试第三门到面试，都是围绕这个学科来的。

面试环节，和小学类似，也是“试讲+答辩”。考官会给你一段你所报学科的教材内容，让你在规定时间内备课，然后模拟上课，之后考官会针对你的试讲提几个问题。

总结一下报考流程和科目的逻辑就是：

1. 确定学段：先想好你要教幼儿园、小学还是中学。
2. 笔试公共课：所有人都要准备《综合素质》和《教育知识与能力》（幼儿园是《保教知识与能力》）。
3. 笔试专业课：如果你报中学，就要多考一门《学科知识与教学能力》。
4. 面试：笔试全部通过后，就报名面试，面试考你所选的那个具体学科的教学能力。

搞清楚这个结构，你就能很清晰地知道自己需要复习哪些内容了。别看科目多，但只要一步一个脚印，把每个模块的知识点吃透，通过考试并不是一件遥不可及的事。