四年级上册英语第6单元单词

咱们聊聊四年级上册第六单元的单词。这一单元的主题基本都绕着“吃饭”这件事，标题通常是 “Dinner’s Ready”，意思就是“晚饭好啦”。所以，单词也都是咱们饭桌上常见的那些东西。咱们把它们分分类，一个一个地看，这样好记。

第一类：吃的，也就是食物 (Food)

这一类是核心，是饭桌上的主角。

• rice

  这个词很简单，就是“米饭”。咱们中国人天天都吃。记住它的发音，有点像“赖斯”。你可以这样想，要是没米饭吃，人就只能耍赖了，所以是“赖斯”。造个句子很简单：“I have some rice.” 意思就是“我有一些米饭。” 或者当别人问你吃什么，你可以说 “Rice, please.”（请给我米饭。）这个词几乎顿顿饭都能用上，非常重要。

• noodles

  “面条”。这个词后面通常带着个“s”，因为它一般是复数，你想想，一碗面条里是不是有很多根？所以叫 noodles。它的发音像“努豆丝”。你可以想象一下，你努力地（努）把豆子（豆）穿成丝（丝），就成了面条。这个联想有点奇怪，但有时候奇怪的才记得牢。比如，你想问别人要不要吃面条，可以说：“Would you like some noodles?” （你想要些面条吗？）

• soup

  “汤”。发音是 /suːp/，有点像“素扑”，好像扑上去喝一碗素汤。吃饭前喝碗汤，或者吃饭时配着汤，都很常见。比如：“The vegetable soup is good.”（蔬菜汤很好喝。） 或者简单点，“I like soup.”（我喜欢喝汤。）

• vegetables

  “蔬菜”。这个词稍微有点长，发音是 /ˈvedʒtəblz/。别怕，咱们可以拆开记。前面的 “vege” 听起来像“白给”，后面的 “table” 就是“桌子”的意思。你可以想象成，桌子上摆满了“白给”的蔬菜。当然，蔬菜不是白给的，这只是为了记忆。这个词也经常是复数，因为我们吃的蔬菜总是很多种。比如：“You should eat more vegetables.” （你应该多吃蔬菜。） 这句话我小时候天天听我妈说。

• fish

  “鱼”。这个词很简单，发音也直接。记住，fish 这个词有点特别。当它指一条或多条同种类的鱼时，单数和复数都是 fish。比如，“There are many fish in the river.”（河里有很多鱼。） 但是，如果指不同种类的鱼，可以用 fishes。不过在四年级，你只要记住 “I like fish.”（我喜欢吃鱼。） 就足够了。

• beef

  “牛肉”。发音像“必福”。可以这样记，吃了牛肉，身体强壮，必定（必）有福气（福）。很简单直接。比如你到餐厅，可以说：“I’d like some beef noodles.”（我想要一些牛肉面。）

• chicken

  “鸡肉”。这个词大家应该很熟，很多快餐店都有。发音是 /ˈtʃɪkɪn/。它既可以指“鸡”这种动物，也可以指“鸡肉”。在饭桌上，它主要就是鸡肉的意思。比如：“We have chicken for dinner.”（我们晚饭吃鸡肉。）

把这些食物串起来，你就可以描述一顿饭了。比如：“For dinner, I have rice, beef, fish and some vegetables. I also have a bowl of soup.” （晚饭，我吃米饭、牛肉、鱼和一些蔬菜。我还喝了一碗汤。）

第二类：餐具 (Tableware)

有了吃的，还得有工具才能吃，这就是餐具。

• knife

  “刀子”。注意，这个词开头的“k”是不发音的，所以读作 /naɪf/。别读成了“可耐福”。记住这个规则，以后遇到以“kn”开头的词，比如 know（知道），k 都不发音。刀子是用来切东西的。比如：“Use the knife to cut the bread.”（用刀子切面包。）

• fork

  “叉子”。发音是 /fɔːrk/。这个很简单，吃牛排、吃沙拉都要用它。它和 knife 经常一起出现。比如，服务员可能会问你：“Do you need a knife and fork?”（你需要刀叉吗？）

• spoon

  “勺子”。发音是 /spuːn/。用来喝汤，或者吃饭。这个词也很好记。比如：“I drink soup with a spoon.”（我用勺子喝汤。）

• chopsticks

  “筷子”。这个词对我们来说太熟悉了。它后面也总是带着“s”，因为筷子总是一双。你总不能用一根筷子吃饭吧？发音是 /ˈtʃɒpstɪks/。前面的 chop 意思是“砍、切”，sticks 是“棍子”，合起来就是用来夹东西的小棍子。你可以这样告诉外国朋友：“We use chopsticks to eat noodles.”（我们用筷子吃面条。）

• bowl

  “碗”。发音是 /bəʊl/。吃饭喝汤都用它。比如：“Give me a bowl of rice, please.”（请给我一碗米饭。）

现在，你可以把食物和餐具联系起来了。

第一步，先想好吃什么。比如，我想吃面条 (noodles)。

第二步，再想想用什么餐具。吃面条，在中国，我们用筷子 (chopsticks)。

第三步，把它们组合成一个句子：“I eat noodles with chopsticks.”

再举个例子，如果是在西餐厅，吃牛肉 (beef)。

第一步，食物是 beef。

第二步，餐具是刀 (knife) 和叉 (fork)。

第三步，句子就是：“I eat beef with a knife and a fork.”

第三类：非常有用的短语和句子

光会单词还不行，得会用句子和别人交流。这一单元有几个句子是必须掌握的。

• What’s for dinner?

  “晚饭吃什么？” 这句话太实用了。每天放学回家，第一件事可能就是问这个。这里的 for 的意思是“为了”，所以字面意思就是“什么是为了晚餐准备的？” 记住这个句型，你还可以替换 dinner，比如：“What’s for breakfast?”（早饭吃什么？），“What’s for lunch?”（午饭吃什么？）

• Dinner’s ready.

  “晚饭准备好了。” 这是妈妈在厨房里最常喊的一句话。这里的 “Dinner’s” 是 “Dinner is” 的缩写。听到这句话，就该去洗手准备吃饭了。

• Help yourself.

  “随便吃/别客气。” 这句话非常地道。当家里来了客人，你把菜摆上桌，就可以对客人说这句话，意思是让他们自己动手夹菜，不要拘束。这比说 “Please eat more” （请多吃点）要自然得多。比如，你可以指着一盘鱼说：“Help yourself to some fish.”（随便吃点鱼。）

• Would you like some…?

  “你想要一些……吗？” 这是一个非常有礼貌的问法，用来询问别人是否需要某样东西。比如：

  “Would you like some rice?”（你想要点米饭吗？）

  回答的时候，如果想要，就说：“Yes, please.”（好的，谢谢。）

  如果不要，就说：“No, thank you.”（不用了，谢谢。）

  我记得有一次，我的外国朋友来家里吃饭，我妈妈就很紧张，不知道怎么招待。我就教了她这一句。她对着朋友说：“Would you like some fish?” 朋友马上就明白了，笑着说 “Yes, please.” 气氛一下就放松了。所以，学会这个句子，你也能当个小主人招待客人了。

• I’d like…

  “我想要……” 这是 “I would like…” 的缩写，是回答上面那个问题的常用方式，也是点餐时非常有用的句子。它比 “I want…” 听起来更有礼貌。比如，别人问你 “What would you like?”（你想要什么？），你可以回答：“I’d like some noodles, please.”（我想要些面条，谢谢。）

现在，我们把所有这些单词和句子放在一个真实场景里，想象一下你和家人吃饭的对话：

（妈妈在厨房喊）

Mom: Dinner’s ready! Help yourself. (晚饭好啦！都自己来吃啊。)

（你跑到餐桌旁）

You: Wow! What’s for dinner, Mom? (哇！晚饭吃什么呀，妈妈？)

Mom: We have rice, chicken, fish, and vegetable soup. (我们有米饭、鸡肉、鱼，还有蔬菜汤。)

You: Great! I’d like some chicken and rice. (太棒了！我想要些鸡肉和米饭。)

Mom: OK. Here is a bowl for you. Do you need chopsticks or a fork? (好的。给你一个碗。你需要筷子还是叉子？)

You: Chopsticks, please. (请给我筷子。)

这个对话很简单，但它把这一单元的核心内容都用上了。你只要把这些单词和句子放到每天吃饭的真实场景里去想、去用，很快就能记住。比如，每次吃饭前，都用英语问一句 “What’s for dinner?”，看到碗就对自己说一声 “bowl”，拿起筷子就说 “chopsticks”。语言不是靠死记硬背的，而是靠在生活里不断地使用。你用得越多，它就越成为你自己的东西。