浙江大学理科实验班

聊到浙大的理科实验班,很多人第一反应觉得它就是一个具体的班级,其实不是。浙大在本科招生时,理科主要分成两个不同的大类,一个是理科试验班类,另一个是理科试验班(生命、环境、化学与地学)。此外,竺可桢学院还有一个走基础学科拔尖路线的求是科学班。很多新生填报志愿时容易把这几个概念混淆,它们以后的专业走向完全不同。

理科试验班类里面,涵盖了数学科学学院、物理学院、心理与行为科学系,以及管理学院的信息管理与信息系统专业。这里面的数学与应用数学、信息与计算科学、统计学,每年都是分流的热门。很多同学看重数学和统计,是因为这两个专业后续不管是转向计算机、人工智能,还是去量化金融机构,基础都算扎实。而生环化地大类包括生命科学学院、化学系、地球科学学院和环境与资源学院。这个大类偏向实验科学,深造率高,很多学生本科毕业后会继续读研或读博。

大一入学后,所有大类学生都在紫金港校区生活。头一年大家并不归属于具体的专业学院,而是统一在求是学院管理,分属于丹阳青溪学园或者蓝田学园。这一年里的课表主要是通识课和大类基础课。理科班的学生第一年基本被数学课和物理课占满。数学课程有明确的难度分级,普通工科类专业修读微积分,但理科试验班的学生通常需要修读微积分甲或者数学分析,代数课程也是在线性代数和高等代数中二选一。这些课程的难度不小,需要投入大量时间消化定理和推导过程。

到了大一主修专业确认时,竞争会直接摆在眼前。浙大目前执行的规则是志愿优先,按照五分制绩点从高到低排序录取。如果你想在分流中进入理想专业,需要在大一开学就做好准备。

具体操作可以分为这几步:
先做第一步:开学两周内去本科生院官网下载大类培养方案,查清楚你想去专业的容量限制和准入先修课程。比如你想去统计学或数学专业,就要确认哪些数学分析课程算作准入核心课。
然后做第二步:选课时直接选修目标专业的先修课程,并且全力争取平时的考核成绩。浙大的绩点采用五分制,换算规则很明确,期末考核占了大头。如果核心基础课的分数掉到80分以下,平均绩点就会被拉低,在分流竞争中会处于劣势。
最后做第三步:在教务系统开放申报时,第一志愿填报目标专业。只要五分制绩点排在大类前面,系统就会直接锁定名额。如果第一轮因为绩点不够没有进,也不用灰心,浙大大一下学期和大二初还有跨大类确认和转专业机会。学校的政策是“转出无门槛,转入有要求”,只要原专业同意放行,目标专业有空余名额并且通过转专业考核,就能转入新专业。

在理科实验班学习,心态需要及时调整。进入浙大的学生高中成绩都很拔尖,习惯了考试拿高分。但是在纯理科方向,单靠刷题应试往往不够。学到实变函数、抽象代数或者量子力学时,理论跨度很大,一部分学生期末考到六七十分很常见。遇到这种情况,及早确定自己的路线很重要:到底走学术研究,还是走向应用开发。

如果打算走学术研究,大二秋冬学期就要开始联系导师进实验室。浙大有SRTP(大学生科研训练计划),具体做法是:先去学院官网查看导师的研究方向与近期论文,挑选两到三位老师发邮件自荐,说明自己的基础和想学习的内容。获得老师许可后,先从研读文献和参与组会做起,大二春夏学期正式申报SRTP项目立项。有了科研经历,大三申请海外高校的暑期科研项目,或者争取校内直博,底气会充足很多。

如果打算本科毕业直接就业,纯理科的培养方案通常不教具体的工程技能。你需要在大二和大三自主选修计算机学院的算法与数据结构,或者选修管理学院的商业数据分析课程。许多理科实验班的学生最后进入科技企业做算法研发,或者去金融机构做数据分析,正是依靠本科阶段打下的数学与建模底子。官方数据显示,浙大理科类毕业生的国内外深造比例常年超过60%,就业的学生也多数集中在互联网、信息技术和金融行业。

理科实验班给学生提供了很多科研设备和交流经费支持,但它不适合被动等待安排的人。大类培养给了一年探索兴趣的缓冲期,同时也把竞争放在了大一的日常学习中。弄清楚规则,踏实学好大一的基础课,才能走稳后面的路。

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于老师于老师
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