学前教育在大学学科分类里属于文科,但在高考录取时通常是文理兼收。
我们先看官方的学科归属。根据教育部公布的《普通高等学校本科专业目录》,学前教育的专业代码是040106。它隶属于“教育学”门类下的“教育学类”。学生本科毕业时,学校授予的是教育学学士学位。在我国现行的学科体系中,教育学、文学、历史学并列为人文社科门类。因此,从学科分类来说,学前教育是标准的文科专业。
但是到了高考招录环节,情况就变了。
在实行传统文理分科的省份,绝大多数高校会把学前教育的主要招生名额放在文科。同时,不少师范院校和综合性大学也会给理科留出招生计划。在实行新高考选科的省份,各高校对学前教育的选科要求比较宽泛。以北京师范大学、华东师范大学以及各省属师范大学公布的选考要求为例,绝大部分院校对首选科目标注的是“物理或历史均可”,对再选科目标注的是“不限”。也就是说,无论高中选的是文科方向还是理科方向,考生都可以填报这个专业。
大学里真正学的课程,文理界限并不分明。
很多人以为学前教育就是教人带孩子唱歌跳舞做游戏,或者整天背诵教育理论。实际情况并不是这样。大学四年的培养方案通常由三个核心板块组成。
第一块是教育学与心理学理论。你会学到学前教育学、学前儿童发展心理学、学前教育史和儿童文学。这些课程需要阅读专业文献,记录儿童观察日志,分析教育案例。这部分偏向文科。
第二块是自然科学与医学基础。这是很多人会忽略的理工科内容。学前教育有一门必修主干课叫《学前儿童卫生与保育》。这门课要学习儿童解剖生理特点、营养学、常见传染病预防和急救处理。学生要掌握幼儿骨骼发育的规律,了解体温异常的处理流程,还要动手做包扎和心肺复苏。到了大三,很多学校还会开设《教育统计与测量》。这门课要用专业软件计算样本均值、方差和相关系数,用统计学方法去验证教学实验的效果。这部分需要清晰的数学逻辑,属于理工科思维。
第三块是五大领域教学法与艺术技能。包括健康、语言、社会、科学、艺术五个领域的活动设计,外加钢琴伴奏、儿童舞蹈编排、手工制作和简笔画。
我之前带过一个理科生师弟,他在高考填报志愿时被调剂到了学前教育专业。刚进学校时,他觉得自己学物理化学的底子全浪费了。但是到了大三做毕业研究,他的优势完全体现了出来。当时他的研究课题是“大班幼儿空间认知能力的发展特征”。其他文科背景的同学还在为统计软件的报错发愁,他已经独立完成了几百组测试数据的回归分析。不仅如此,在幼儿园带班实习时,他负责科学领域的教学活动。他用吸管、塑料瓶和水做浮力实验,给小朋友讲水流和气压的道理,讲得清楚透彻,幼儿园的指导老师对他的课堂评价很高。
如果你打算报考学前教育专业,不要只盯着“文科还是理科”这个标签。你可以按照下面三个步骤来筛选学校:
先做第一步,查目标学校当年的选科要求。进入目标大学的本科招生网,下载你所在省份的专业选考科目要求目录,确认该校学前教育专业招不招你的选考科目组合。
然后做第二步,查看学校的培养偏向。不同学校的办学风格差别很大。部属师范大学和高水平综合性大学的研究色彩更浓,课程侧重儿童认知发展、脑科学和教育科研,适合未来想考研、做学术或进高校工作的学生;省属师范学院和幼儿师范专科学校侧重职业技能,琴房和舞蹈房的实训课时很多,适合毕业后打算直接去一线幼儿园当老师的学生。先弄清学校的培养重点,这样能帮你更快确定适合自己的发展路线。
最后做第三步,评估自己的身体与心理特质。学前教育对从业者的耐心、情绪调节能力以及抗压能力有明确要求。而且一线教学工作需要大量肢体活动和声音表达。你要提前确认自己是否真的愿意每天和低龄儿童高频互动。
在就业方面,学前教育毕业生的去向也不局限于当幼儿园老师。除了进入公办和民办幼儿园,毕业生还可以考取教育行政部门的公务员与事业单位编制,或者去儿童图书出版机构做编辑,去儿童玩具企业做课程研发,以及在家庭教育咨询机构做指导师。
学前教育在分类上属于文科,在招生上文理兼收,在实际学习中兼顾文科的理解表达、理科的实证分析和艺术的实操技能。高中学文还是学理,不会限制你报考这个专业,关键在于你是否接受它的综合课程体系。
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