前瞻性研究又称为队列研究吗

很多人做临床科研或者看医学论文时,经常把“前瞻性研究”和“队列研究”混为一谈。前几天还有个做住院医的朋友问我,他准备写一篇论文,是不是只要写前瞻性研究就等于在写队列研究。

直接说结论:不是。前瞻性研究不等于队列研究,这两个词是从不同角度给科研设计分类的。

我们先看“前瞻性研究”。这个词看重的是时间方向[3]。研究开始的时候,研究者关注的结局还没有发生[3]。比如你想知道长期熬夜会不会导致脱发,你今天先找一批头发正常的人,记录他们的作息,然后往后追踪五年,看五年后谁脱发了。只要数据是从现在开始、面向未来收集的,就叫前瞻性研究[3]。

再看“队列研究”。这个词看重的是研究逻辑,而且它属于观察性研究[1][3]。研究者先把人群按照“有没有接触某个因素”分成两组,比如一组天天喝咖啡,另一组不喝咖啡,然后对比这两组人的健康结局[1][2]。注意,队列研究只观察,不干涉受试者的生活。

为什么大家容易把这两个词弄混?因为医学界最常做的前瞻性研究,就是“前瞻性队列研究”。久而久之,不少人就顺口把“前瞻性研究”当成了“队列研究”的简称。

但实际上,两者的范围只是部分重叠,谁也代替不了谁[3]。

一方面,前瞻性研究不只有队列研究。你在医院里常见的新药临床试验,比如随机对照试验,同样是今天入组病人,往后随访两年看疗效[4]。它的数据收集也是面向未来的,所以它也是前瞻性研究。但它不是队列研究,因为医生人为给病人分了组、喂了药,这叫试验性研究,不叫观察性的队列研究[1][4]。

另一方面,队列研究也不全是前瞻性的[1][3]。队列研究分为三种:前瞻性队列研究、回顾性队列研究和双向性队列研究[1]。举个例子,如果今天一名医生想研究某个基因突变对肺癌生存率的影响,他可以直接从医院病历系统里调出2015年到2020年的住院档案,按照当年有没有这个基因突变把患者分成两组,再核对到2025年为止两组的存活人数。虽然这也是“先看暴露特征、再看结局”的队列逻辑,但所有事情在研究开始前都已经发生了,数据是从过去的历史记录里翻出来的,所以它叫回顾性队列研究,而不是前瞻性研究[3][5]。

说到这里,我们可以看看流行病学史上最出名的前瞻性队列研究——弗雷明汉心脏研究[6]。1948年,美国国立心肺血液研究所的团队在马萨诸塞州弗雷明汉镇招募了5209名28岁到62岁的成年人[7]。当时这些人既没有心脏病,也没有中风史。研究团队没有强行改变他们的饮食或生活习惯,只是每两年给他们做一次体检,记录血压、胆固醇、吸烟情况等指标,然后一路追踪下去[7]。后来这项研究还纳入了受试者的子女和孙辈,累计人数超过15000人[6]。正是靠着这种几十年的前瞻性观察,医学界才弄清楚了高血压、高胆固醇和吸烟是导致心血管疾病的关键危险因素[6][7]。如果当时他们只靠翻以前的病历来做回顾性队列,很多基线数据根本没记录全,就很难得出这么可靠的结论[5]。

如果你平时读文献或者自己设计课题,想快速判断一项研究到底属于哪一类,可以按下面三个步骤来核对:

第一步,看研究者有没有动手干预。如果医生主动规定A组吃新药、B组吃安慰剂,或者指定某组人做某种手术,这就是试验性研究,比如随机对照试验或非随机同期对照试验[1][4]。如果研究者只是客观记录受试者本来的生活习惯或病情,不插手他们的选择,这就是观察性研究[1]。

第二步,看分组的起点在哪里。在观察性研究里,如果先按“有没有接触某个因素”把人分成不同组,再去追踪后面的得病情况,这就是队列研究[1]。相反,如果先找来一批已经得病的人和一批健康人,再倒回去问他们以前有没有接触过某个因素,那是病例对照研究[1]。

第三步,看数据收集的时间线。如果立项开始做研究的时候,结局还没有发生,需要研究者从今天起往后随访记录,这就是前瞻性的[3]。如果立项的时候结局已经发生了,研究者只是调取过去的病历、体检报告或医保数据库来整理分析,这就是回顾性的[3][5]。

把这三步走清楚,你就不会再把“前瞻性研究”和“队列研究”混为一谈了。实际写论文或看报告时,建议直接把话说全:面向未来的观察性追踪,叫前瞻性队列研究;靠历史档案整理的队列对比,叫回顾性队列研究。表达越准确,逻辑就越不容易出错。

[1] 最常用的几种临床研究设计方案-举例
[2] 临床研究方法基础(1/3): 研究设计类型及其比较
[3] Prospective vs Retrospective: Key Differences
[4] What is the difference between a prospective cohort study and a randomized controlled trial?
[5] Overview of clinical study designs
[6] Framingham Heart Study (FHS)
[7] Framingham Heart Study-Cohort (FHS-Cohort)

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于老师于老师
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