二本师范学校推荐

如果你高考成绩在二本线上下，想找一份安稳工作，二本师范学校是最实际的选择。但是报考这类学校有一个硬道理：地缘认可度远大于学校名气。

很多考生和家长容易犯一个错误，总觉得外省带“大学”字样的学校更好听。我去年给老家一个表弟填志愿，他的分数刚过二本线28分。他原本想去东北报一所师范学院，觉得出省能见世面。我直接拦住了他，让他填了本省的淮阴师范学院。今年夏天他参加县城初中教师招聘，笔试过了进面试。考官翻开他的简历，看到是省内的师范院校，他在大学期间的教育实习也是在省内学校完成的，讲课思路完全符合本地教研室的要求，最后面试第一名顺利签约。如果他当时去了外省二本，本省学校的教研风格他完全不熟悉，在本地也没有任何师兄师姐的资源。

如果你打算报考二本师范，照着下面三个步骤来做：

先做A：先定省份，确定你以后想在哪座城市生活和教书。
中小学教师编制都是由各个区县的教育局单独组织招聘。在实际面试中，评委通常是当地各中小学的校长和骨干教师。你在哪个省考编，就去报哪个省的老牌师范。本地初中和小学的校长，大概率就是这所学校毕业的校友，当地学校对本省师范毕业生的基本功非常认可。

然后做B：根据省份挑出底子硬的学校。
我梳理了几个省份里考编认可度高、学风扎实的二本师范学校：
在江苏，优先选江苏第二师范学院、淮阴师范学院、盐城师范学院。江苏第二师范学院在南京，地理位置好，接触省城教育资源的机会多。淮阴师院和盐城师院在苏北和苏中地区的中小学里声誉很好，很多乡村和县城中学的骨干老师都来自这两所学校。
在广东，重点看广东第二师范学院、韩山师范学院、肇庆学院。广东第二师范学院在广州，海珠区和番禺区的小学教师队伍里有大量它的毕业生。韩山师范学院在潮汕地区历史很长，如果你想留在粤东地区当老师，韩师的认可度不输给珠三角的一本大学。
在河南，选南阳师范学院、洛阳师范学院。河南考编竞争激烈，这两所学校的学生平时备考氛围很浓，学生基本功扎实，考研和考编的通过率在河南省内二本里排在前列。
在四川，推荐绵阳师范学院、内江师范学院。绵阳是四川的基础教育强市，绵阳师范学院在川北地区的初中小学认可度很高，毕业生留在绵阳和德阳当老师的人数很多。
在山东，重点看临沂大学、济宁学院的师范专业，以及潍坊学院。这些学校虽然综合排名不高，但师范专业办学时间长，在鲁南、鲁西各县区教育局很吃得开。

接下来做C：专业必须锁死“师范类”主科，避开冷门学科和非师范专业。
进入二本师范，千万不要被计算机、国际经济与贸易、法学这类非师范专业分流。学校的优势资源全在师范专业上，读非师范专业找工作毫无优势。
选专业时，认准汉语言文学（师范）、数学与应用数学（师范）、英语（师范）、物理学（师范）。这四个是中小学的主干学科，开设的班级多，每年招聘教师放出来的岗位数量也最多。相比之下，教育技术学、心理学或者历史学，很多县城学校三五年才招一个人，竞争压力太大。
另外，一定要查看该专业是否通过了教育部普通高等学校师范类专业二级认证。通过认证的专业，学生在毕业前参加学校组织的测试，合格后能直接申领教师资格证书，不用再去参加全国统考，能省下大量备考时间。

如果你的高考分数刚好卡在二本线上，可以多看两个特殊通道。
第一个是地方公费师范生和优师计划。这类招生在提前批或者本科二批录取，免除学杂费和住宿费，每个月发生活补贴。学生在入学前签订定向协议，毕业后直接分配到指定县区的中小学，带编制上岗，服务期通常是六年。
第二个是特岗教师计划。许多二本师范学校在大三阶段会组织学生去县镇中学顶岗实习。你在大三提前适应了乡村中学的讲台，大四直接报考特岗教师，笔试考教育综合知识，面试考微型课试讲，考上的概率会大很多。

进了二本师范之后，大学四年的规划必须明确。
大一到大二，考下普通话水平测试等级证书，语文老师要求达到二级甲等，其他学科达到二级乙等。每天坚持练习钢笔字、粉笔字和普通话发音。现在的教师编制面试，考官极其看重板书规范和教态自然。
大三阶段，找来目标地区过去三年的教师招聘真题，把教育学、教育心理学的基础知识背熟。
大四上学期，认真对待每一次教育实习，收集真实的教学教案，把讲台试讲的节奏练熟。把这些事情一件一件做扎实，毕业考编就能少走很多弯路。